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詩詞歌賦

憶母校

發布時間:2014.02.20 作者:付小軍 來源: 訪問人數:56863

   年前,收到高中班主任一條飽含濃情的短信,讓我為母校的某專欄寫點什么,我頓感迷茫,不知從何開始。忽然發現有好些年沒回母校了,但母校對我點點滋養卻是銘記在心,像電影一樣在腦中放映,不知不覺又回到那個充滿理想、富有活力的時代,我不是那校友中的佼佼者,我愿做那依偎在母校母親懷抱里的孩子,我暢想著在母親懷抱里的每一刻,我想對你說太多太多。因為春節和工作的原因,起筆一再被耽擱,班主任打電話催,我深感歉意。既決意寫,便莫作推辭。至于寫什么、怎么寫,形式不一而足,從其善者,不作長篇大論,唯有真情流露。
1999年,我進入湖口二中學習,那年我15歲。其實我的中考成績足以考入更好的高中,但我始終堅信,是金子在哪都能發光。也正是這份堅信,成為我日后橫掃各種障礙、度過低谷難關的法寶。當時的校園座落在大市場旁,是在共大湖口分校的基礎上建設起來的,盡管面積不大、條件簡陋,我們懷揣的理想就在這里生根發芽。班上人數不少,課桌被緊密編排到了后面,高一的課程密密麻麻,至少有9門課是不能忽視的,老師們總是竭盡所能地疏通每一個知識障礙。同學們新鮮感沒有維持多久,功課的壓力開始襲來,一部分來自鄉鎮、農村成績優秀的同學漸漸掉隊了,他們大多寄宿學校周邊,父母不在身邊,在盡情玩耍中放松了要求。有的同學高考都未參加,實在可惜。我當時寄宿在姑姑家,為了存錢,我舍不得坐公交,每天徒步2個來回,到高二的時候,我就用存錢買個心儀的手機,那感覺簡直是棒極了。辛苦總是沒有白費的,總算可以不用到電話亭排著長隊給父母打電話了。也就是從那時起,我學會了管理自己的“小金庫”。
    整個上學期,天賦并不出眾的我一直找不到有效突破瓶頸的辦法,仍然遵照初中的一套學習辦法,成績雖不突出,但穩住了中游,順利過渡。與此同時,我也在思考如何破解困局,刻在桌上的六個字—“天才出于勤奮”,幫了我的大忙,這六個字并非出自己手,而是姐姐把座右銘刻在桌上傳給我的。從高一下學期開始,我采用了一種類似“笨鳥先飛”的方法,順利一掃陰霾,從那以后,幾乎每次考試我都能進前五,直至高考。甚至在許多年后的今天,在工作任務重、壓力大、時間緊的情況下,我也經常使用這種辦法,因為我總相信,你我皆凡人,真正的天才少之又少。
    高二那年,新校區落成。我和同學們徒手將課桌搬進了窗幾明亮的新教室,盡管搬一段、歇一段,我們的內心卻是無比的高興。也是在這一年,我搬了“窩”,寄宿在新校園旁邊的一個村子里,因為經濟原因,住宿條件極為簡陋,還曾經因家庭經濟情況遭人斜視,好在我有一位偉大的母親和老師的關懷,揣著一顆強大的內心抵御外界的影響置身于書海,以連續5個學期榮獲三好學生來“回應冷眼。等到高二下學期分科時,各科成績都比較均衡,在選擇的時候我犯難了,我更傾向于理科,但在班主任和數學老師的不厭其煩地幫我理性分析后,最終選擇了文科,盡管高考結果不盡如人意,僅被一所本省的本科院校錄取。當時也想過再來一年,然而看著年邁的雙親,實在不忍再增添他們的負擔。如今對我來說,文科和理科一樣,農大和其他重點大學一樣,都能成功成才。
    高中是人生中一段最寶貴的時光,苦澀而美麗,承載過去而又啟迪未來。親愛的學弟學妹們,如果你們在看這段文字,我送你們一個馬年紅包—老實做事、誠實做人、抓緊落實、實現成功。

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